Description:
Materi dalam matakuliah ini akan meliputi budaya organisasi, organisasi pembelajaran, kesehatan organisasi, politik organisasi, dan efektivitas organisasi. Mahasiswa akan diminta untuk mempelajari metode-metode analisis organisasi dari berbagai sumber referensi, terutama dari jurnal ilmiah dan kerja profesional dalam bidang Psikologi Industri dan Organisasi dan manajemen. Proses pembelajarannya terbagi menjadi dua bagian. Bagian pertama adalah perkuliahan tatap muka dan diskusi untuk melakukan review konsep dan teori yang dipergunakan untuk analisis organisasi. Pada bagian kedua, mahasiswa akan memperdalam teori dan konsep kepemimpinan sesuai dengan topik disertasi yang akan ditelitinya.

Objectives:
Mahasiswa diharapkan dapat menganalisis dan membandingkan secara mendalam teori organisasi yang akan digunakan untuk melakukan analisis organisasi.

Assessment:
Tugas 65%, Presentasi 30%, Soft Skills 5%

Resources:
1. Pfeffer, J. (1997). New Directions for Organization Theory: Problems and Prospects. Oxford University Press, USA.
2. Culliffe, A.L. (2008). Organization Theory (SAGE Course Companions). New York: Sage Publications Ltd.
3. Preskill, H., & Torres, R. T. (1998). Evaluative Inquiry for Learning in Organizations. Sage Publications, Inc.

Other information:
Beban Studi: 2 SKS.
Kategori: Pilihan.
Kompetensi: Knowledge Base of Psychology Competence, Critical Thinking and Application of Psychology Competence.
Atribut Soft Skills: Keterampilan belajar, berpikir kritis.

Learning method:
Kuliah, diskusi, tugas, presentasi.