Description: Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pemahaman konseptual tentang teori dan perspektif yang mendasari pemahaman atas psikologi belajar peserta didik, kematangan dan stimulasi perkembangan, teori perkembangan kognitif, proses belajar dan komponennya, serta strategi belajar yang efektif dalam ranah akademik, sosial emosional, maupun perilaku.
Proses belajar dalam mata kuliah ini mengkombinasikan penyampaian materi melalui perkuliahan dengan tugas review teori dan presentasi, praktik telaah kasus, dan pengerjaan proyek kelompok. Mahasiswa diharapkan tidak hanya dapat menguasai konsep dan teori mengenai psikologi belajar peserta didik, namun juga dapat menelaah fenomena dan/atau persoalan yang marak dialami oleh peserta didik, serta menyusun rancangan intervensi untuk optimalisasi proses belajar peserta didik berlandaskan kajian literatur.

Lecturers: Dewi Retno Suminar Dewi Retno, Pramesti Pradna Paramita Pramesti Pradna